المشروع:
تقييم مشروع "ما بعد التعليم الأساسي: تعزيز فرص الانتقال إلى التعليم الثانوي ومنع زواج المبكر بين الفتيات السوريات اللاجئات في المناطق الحضرية في عمان - الأردن"
السنة
2019
الشريك
Institute of Family Health – Nour Al Hussein Foundation (IFH)
ركائز:
المساواة والعدل, الإندماج الإجتماعي

تقييم مشروع "ما بعد التعليم الأساسي: تعزيز فرص الانتقال إلى التعليم الثانوي ومنع زواج المبكر بين الفتيات السوريات اللاجئات في المناطق الحضرية في عمان - الأردن"

2019

يعمل مركز المعلومات والبحوث - مؤسسة الملك الحسين بالتعاون مع معهد العناية بصحة الأسرة - مؤسسة نور الحسين على رصد وتقييم أهداف وأنشطة مشروع "ما بعد التعليم الأساسي: تعزيز فرص الانتقال إلى التعليم الثانوي ومنع الزواج المبكر بين الفتيات السوريات اللاجئات في المناطق الحضرية في عمان - الأردن"، بالإضافة إلى تقديم المساءلة والتعلم حتى يتمكن المستفيدون من تقديم ملاحظات تساعد في توجيه تنفيذ البرنامج. بالإضافة إلى المتابعة والتقييم، سوف يقوم المركز بإجراء تقييم أولي ومتوسط وتقييم الأثر للحصول على مزيد من المعلومات المتعمقة استنادًا إلى ملاحظات مديري الحالات ومديري البرامج والمستفيدين.

برنامج النوع الاجتماعيّ والمراهقة: دليل عالميّ (GAGE)
التمييز الثقافي والقانوني نحو الطفلة الفتاة في الأردن
تعزيز دور منظمات الأشخاص ذوي الاعاقة في الحوار بين أصح...
من فتيات مهمشات إلى نساء متمكنات
الفتيات جليسات المنازل
العنف القائم على النوع الاجتماعي ضد المرأة الاجئة جراء...
وضع اللاجئين السوريين الشباب في الأردن
تحسين فرص الوصول الى سبل المعيشة المستدامة للاجئين الس...
أنماط العنف في مدينة عمان الكبرى والزرقاء
تعزيز قدرات المناصرة الذاتية من أجل الحقوق وتكافؤ الفر...